Тарбия

Синамо ва тарбияи маънавии инсон

Ҳамасола, 16 октябр, ҳамчун рӯзи кинои тоҷик таҷлил мегардад. Кинои тоҷик фаъолияти худро 11 сентябри соли 1929 оғоз намуда, дар тӯли 88 соли мавҷудияташ симои мардуми тоҷикро дар вазъиятҳои гуногуни таърихӣ ва иҷтимоӣ инъикос карда, ҳамчун намунаи фарҳанги миллӣ дар ташаккулу таҳкими тафаккури миллат бо паймудани марҳилаҳои гуногун саҳми арзанда гузошта-асту имрӯз низ ҳамин рисолатро бар дӯш дорад. Кинои тоҷик ... Read More »

Волидон бемасъулиятӣ зоҳир мекунанд

Дар ноҳияи Нуробод иҷрои талаботи Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон «Дар бораи масъулияти падару модар дар таълиму тарбияи фарзанд» таҳти назорати қатъӣ қарор гирифта, аз тарафи масъулони соҳа, кормандони ҳифзи ҳуқуқ, шуъбаи маориф ва ҷамоатҳои шаҳраку деҳот дар муассисаҳои таҳсилоти умумии ноҳия пайваста корҳои амалӣ бурда мешавад. Тибқи иттилои Камолзода Мадина Тоҳир, судяи суди ноҳияи Нуробод, тайи 3 моҳи охир 92 шаҳрванд ... Read More »

Сухан бифканад минбару дорро…

Абушакури Балхӣ  яке аз симоҳои тобноки адабиёти асри Х буда, дар радифи Рӯдакию Фирдавсӣ бо ашъори пандуахлоқӣ ва андешаҳои ҳакимонаи хеш ҷойи намоёнро ишғол мекунад. Асоси таълимоти  маърифатии Абушакури Балхӣ тарғиби дониш ва ба ҳақиқати ашё расидан мебошад: Хирад беҳтар  аз чашму биноӣ аст, На биноӣ, афзун зи доноӣ аст. Хирад бод ҳамвора солори ту. Мабод аз ҷаҳон ҷуз хирад ... Read More »

Пурсавобтарин кор

Дамидани субҳ чӣ зебост! Субҳ домани торикии шабро дарида, офтоби дурахшонро ба тозагӣ эҳдо ба аҳли сайёра мекунад. Зиндагии ҳар яки мо бо дамидани субҳ ва даррасидани рӯзи нав идома меёбад. Офтоби оламоро нурҳояшро саховатмандона ба паҳнои дунё пош дода, қалби ҳар яки моро неруманд месозаду дилгарми зиндагӣ мекунад. Ҳар шахс ба умеде аз хоби ноз хеста, озими роҳ мешавад ... Read More »

Зи таҷрибаи рӯзгор баҳра бигир

Садсолаҳост, ки шеъри устод Абӯабдуллоҳи Рӯдакӣ дар олами аҳли адаб садо медиҳаду ҳамагонро мафтун мекунад, ба ваҷд меоварад. Барҷастатарин хусусияти шеъри устод он аст, ки ҳаргиз кӯҳнаву дилгиру забонзад намешавад, балки бо гузашти айём боз ҳам шевотару баландтар ба гӯш мерасад, гӯиё мазмуни тоза касб мекунад. Чунин хусусият дар дунёи бекарони адабиёт на ҳар қаламкашеро даст дода. Ба масал, агар ... Read More »

Омӯзгор ва кӯдак

Муносибати бача ба мактаб аз бисёр ҷиҳат аз рӯи он муайян мегардад, ки муаллим талаботи ахлоқӣ ва қоидаҳои мактабиро то кадом андоза ва чӣ гуна дар кори  худ риоя менамояд. Маълум аст, ки рафтори мактабии бача нисбат ба рафтори озодонае, ки дар хона ва кӯдакистон  одат кардааст, фарқ дорад. Тарбиягиранда хеле хурдсол бошад ҳам, муаллим бояд ба вай бо эҳтиром  ... Read More »

Тарбия бояд фарогир бошад

Ғамхориҳои ҳамешагии  Пешвои миллат, муҳтарам Эмомалӣ Раҳмон ҳар яки мо — омӯзгоронро вазифадор мекунад, ки донишу  таҷриба, маҳорат ва малакаи педагогии худро ҳаматарафа истифода барем, рисолати омӯзгории худро комилан ба ҷо орем, ҳамеша бо тайёрии ҷиддӣ, дониши мукаммал ба мактаб ҳозир шавем, дарсамон мудом ҷолибу хотирмон бошад. Ман аз таҷрибаи худ медонам, ки ҳар муаллими донишманд, пуртаҷриба, барнодил, ки касбашро ... Read More »

Таҳкими мавқеи зан дар оила

Рӯзгор ва зиндагӣ бе зан маъние надорад. Танҳо зан аст, ки зиндагӣ ва рӯзгорро нуру сафо мебахшад ва он рангу тароват пайдо мекунад. Инро таҳлилу мушоҳидаҳои чандинасра собит намудаанд, ки ҳоҷат ба таҳлилу тафсир намемонад. Сол ба сол дар пешбурди рӯзгор, дар ҳаёти ҷомеа мавқеи зан таҳким ёфта истодааст. Дар суҳбатҳо мардон гоҳо бо шӯхӣ мегӯянд, ки «давраи модаршоҳӣ» омадааст. ... Read More »

Эътибори миллат аз китобу ҳикмат аст

Дар замонҳои қадим подшоҳи китобдӯсте буд. Вай ду писари маишатпараст ва як духтари қобилаву меҳнатдӯсте дошт. Тарбияи ҳар се фарзанди шоҳро шахси донишманде ба зимма гирифта буд. Духтар чун падараш илмдӯст буд, бис-ёр бо ҳавас китоб мехонд ва чизеро намефаҳмид, аз донишмандон мепурсид. Дар андак вақт бисёр илмҳои замонаашро аз худ кард. Писарҳо ба хондан майлу рағбат надоштанд, вақташонро ба ... Read More »

Ташнаро як қатра аз оби зулол…

Олими машҳури рус А. П. Карпинский гуфта буд, ки дар замин аз об дида, сарвати табиии пурқиммате вуҷуд надорад ва дошта ҳам наметавонад, зеро он асоси зиндагӣ аст. Об сарвати бебаҳост ва бояд онро мақсаднок истифода намоем. Кишварҳои Бразилия, Россия, Канада ва Тоҷикистон, ки дорои захираҳои фаровони обӣ мебошанд, дар назди ҷомеаи ҷаҳонӣ барои ҳифзи он масъулияти бузург доранд. Масъалаи ... Read More »

Насли нав бояд ҳақиқатро донад

Ба 80 даромадам, моҳе ду ё се бор ба шаҳр меоям, ба хабаргирии фарзандону дӯстон. Дар шаҳр ҳамагӣ як рӯз мемонам, вале дар давоми як рӯз хеле корро ба анҷом мерасонам. Пеш аз хонаи фарзандам ба идораи «Омӯзгор» ва маҷаллаи «Маърифати омӯзгор» меҳмон мешавам. Росташ, кормандони ин нашрияҳо мисли фарзандонам бароям азизанд. Бо кормандон ҳамсуҳбат мешавам, аз суҳбату хушгӯиҳояшон баҳравар ... Read More »

Робита мустаҳкам бошад

Фарзанд неьмати пурарзиштарин буда, тарбияи дурусти он масъулияти ҷиддиро тақозо мекунад. Бо таассуф бояд зикр кард, ки на ҳама ин масъулиятро дарк мекунанд ва ба қадри ин неьмати бебаҳо мерасанд. Бахусус, ҳоли кӯдакони аз кӯдакистон дурмонда вазнин аст. Онҳо ба чӣ кор машғуланд, бо киҳо бозӣ мекунанд, вақти худро чӣ тавр мегузаронанд, барои  волидайн аслан аҳмият надорад. Баъди фурсате кӯдакон ... Read More »

Ҷалби наврасон ба китобхонӣ

ё чаро шогирдон ба мутолиаи асарҳои бадеӣ майл надоранд? Вақтҳои охир шавқу завқ ба китоб ва китобхонӣ ба куллӣ тағйир ёфтааст. Хусусан, пас аз оне ки телевизор, компютер, интернет, телефони мобилӣ пайдо шуд, таваҷҷуҳ ба китобу китобхонӣ қариб аз байн рафт. Насли имрӯз дар шароите, ки фановариҳои иттилоотӣ рушду тараққӣ карда истодааст, кор бо компютеру интернетро аз китобхонӣ барвақттар ёд ... Read More »

Ҷавонон ниҳолони навбаранд

Имрӯзҳо ҷомеаи  орому осоиштаи моро гоҳо ду ҳодисаи номатлуб халалдор месозанд: яке — ба амалҳои беҳудаю зараровар (аз қабили қиморбозӣ  ва нашъамандӣ) одат кардан, дигаре — ба ҳар гуна гурӯҳҳои террористиву ифротгаро пайвастани баъзе ҷавонони ноогоҳу кӯтоҳандеш. Ин зуҳуроти нохуш, ки оқибати онҳо танҳо пушаймониву бадномист, ба фикри мо, чандин сабаб дорад. Сабаби аввал бекорӣ, аз кору заҳмат гурехтан  ва ... Read More »

Масъулияти волидайн ва омӯзгор дар тарбия

Давраи наврасию ҷавонӣ марҳилаи ташаккулёбии ҷисмонию равонӣ ва ақлонии инсон буда, маҳз дар ҳамин давра барои пешрафти ҳаёти ояндаи шахс замина гузошта мешавад. Тасмими дурусти инсон дар оянда барои мавқеъ пайдо карданаш дар ҷомеа ва муваффақиятҳо дар зиндагии минбаъдааш аҳамияти бузург дорад. Тарбияи насли наврас шурӯъ аз боғча ва минбаъд мактаб хеле муҳим аст. Зеро кӯдак аввалин маротиба маҳз дар ... Read More »

Мушкилкушои ҷавонон бошем!

«Ману ҷавонии ману ҷавонии ҷавонони муосир». Бо чунин унвон андешаҳои сардабири ҳафтаномаи «СССР» Сайёфи Мизроб (№20 (453), аз 18 майи соли 2017) дар арафаи анҷоми соли таҳсили таълимгирандагони муассисаҳои таълимӣ ва Рӯзи ҷавонони Тоҷикистон- 23 май ба табъ расид. Муаллиф мавзӯи хатм-кунандаҳои имсолаи муас-сисаҳои таълимӣ — занги камолот, шабнишинӣ, маҳфили шарикдарсон ва суруди «Занги охир»-ро мавриди баҳс ва андеша қарор ... Read More »

Ба тарбия нигоҳи ҷиддӣ лозим

Оила мактаби нахустин ва макони муқаддамтарин дар таълиму тарбияи кӯдак ба шумор меравад ва агар дар ин зина андак каҷравие ба амал ояд, ислоҳи он на танҳо бо волидайн, балки ба аҳли ҷомеа басо душвор мегардад. Кӯдак аввалин маротиба дар оила тарбия гирифта, дар он аз суннатҳои хонаводагӣ ва миллӣ бархӯрдор мегардад. Вазифаи хар як фард на танҳо ба дунё ... Read More »

Чаро ноболиғон даст ба ҷиноят мезананд?

Омӯзиш ва таҳлилҳо нишон медиҳанд, ки аз фориғболиву бепарвоии баъзе падару модарон ва омӯзгорону роҳбарони муассисаҳои таълимӣ истифода намуда, кӯдакону нобилиғон даст ба амалҳои номатлуб ва ҷиноӣ мезананд. Тибқи маълумоти омории  сардори раёсати маорифи вилояти Хатлон, дар  соли 2016 дар шаҳру ноҳияҳои минтақаи Кӯлоб 87 ҳолати содиршавии ҷиноят аз тарафи  ноболиғон, (дуздии молу амвол, ғоратгарӣ,ҳолати лату кӯб, таҷовуз ва куштор)  ... Read More »